Esta propuesta presenta un panorama de algunas estrategias que el profesor de enseñanza a nivel básico puede implementar dentro de su clase. Dichas estrategias tienen la particularidad de que no son como las que comúnmente se plantean en la enseñanza tradicional (memorización de mucha información y aprendizaje mecánico), sino que con éstas se busca extraer la información más relevante y de forma condensada; para que el profesor pueda elegir la estrategia que mas le convenga de acuerdo a las características y necesidades del grupo; así como del tema que se aborde, con la finalidad de que el alumno tenga un aprendizaje significativo, es decir, que el alumno pueda aplicarlo en los diferentes ámbitos en los que se desarrolle.